В процессе цикла тематического усовершенствования "Комплексная реабилитация и социальная интеграция инвалидов", помимо традиционных форм обучения, используются такие методы, как проведение мастер-классов, семинаров-дискуссий, создание проблемных ситуаций (кейс-метод), изучение лучшего опыта в процессе проведения выездных занятий на базах ведущих реабилитационных учреждений (федеральных и города Москвы), демонстрации и рассмотрение случаев успешной реабилитации. Только такой подход к организации учебного процесса позволяет увидеть "на выходе" превращение общепринятых "знаний, умений и навыков" в профессиональные компетенции, которые требуются специалисту в области реабилитации инвалидов. Наверное, многие согласятся со мной в том, что сами по себе знания и умения никогда не позволят специалисту системы реабилитации инвалидов реализовать себя профессионально в полном объёме. Для этого необходимо, как минимум, обладать такими профессиональными компетенциями, как способность саморазвиваться, творческий подход к работе, этическая и нравственная мотивация, владение социально-коммуникативными навыками, трудовая мотивация, аналитические способности и т.п. В процессе проведения цикла широко использованы материалы проекта "Система реабилитационных услуг для людей с ограниченными возможностями в Российской Федерации", который реализуется в рамках Программы сотрудничества Европейского Союза и России.